Islamabad (Terça-feira, 13-09-2011, Gaudium Press) A Maishi Foudantion, organização que defende os direitos dos cristãos no Paquistão, está ajudando a construir novas escolas no país, a fim de oferecer sinais de esperança aos cristãos paquistaneses, que constantemente são vítimas de ataques de violência extremistas. Recentemente, a entidade inaugurou duas instituições de ensino: uma na cidade de Quetta, província de Baluchistão; e outra na capital Islamabad, mais especificamente na France Colony.

Em Quetta, a nova escola atende 450 crianças cristãs e muçulmanas, com o objetivo de ser um ponto de encontro entre essas religiões. Na France Colony, a escola tem capacidade para 50 crianças. Lá, os alunos aprendem inglês. A France Colony é uma espécie de gueto cristão, onde vivem 600 famílias em condições de extrema pobreza e marginalização e que são vistas, com base no sistema tradicional de castas, como "intocáveis".

Em entrevista à Agência Fides, o diretor da Maishi Foundation, Haroon Barkat Masih, afirmou que o intuito da organização é concentrar todos os seus esforços na educação, que é, segundo ele, uma "obra chave" para influenciar as mentes dos jovens e mudar as mentalidades na sociedade, "a fim de ocupar espaço dos grupos islâmicos e terroristas que muitas vezes, através de disfarçadas iniciativas educacionais ou assistenciais, manipulam as mentes dos jovens e os encaminham para o extremismo".

Sobre o trabalho de sua organização em terras paquistanesas, Masih disse ainda: "É nosso dever estar presente para dar à população uma alternativa, um lugar onde se aprende os valores humanos, o respeito mútuo, a dignidade e a sacralidade da pessoa, o amor pela vida, a coexistência e a paz".

"Adote um professor"
Outra iniciativa da Maishi Foundation com o objetivo de transformar a sociedade paquistanesa por meio da educação é a campanha "Adote um professor", cuja a finalidade é convidar particulares e empresas a contribuir para os custos de um professor das escolas fundadas pela entidade.

Com informações da Agência Fides.